Эвакуация

Ни кто не знает, правда эта история или нет. Она произошла в Красноярском крае, в 2000 году. Урок литературы. Маленькая сельская школа, занята. Дворник без устали работает над уборкой территории. Медсестра осматривает больных, библиотекарша просматривает список должников книг и их классы. Школьная уборщица- пьёт чай в столовой, там готовится завтрак. Раннее утро 2 апреля, такое яркое! физрук играет в баскетбол, а вахтёрша посматривает на камеры. Школа была как школа, самая обычная. Но самым странным её учеником являлся, ученик 7 класса, Максим Нож. И Нож- это его настоящая фамилия. Он с 1 класса пугал одноклассников, и даже педагогов. Его не раз планировали отчислить, но все попытки были безуспешны. Почему? он был жестоким. В третьем классе он поймал школьного кота в биологическом уголке, и вырвал у него хвост, а потом избил арматурой. Он также подпаливал машины возле школы, и у убегал. У их владельцев даже к нему ненависть появилась. Не ценил он и дворников труд. Приносил разноцветные не смывающиеся баллончики с краской и красил стены школы. Но а самый жёсткий в средней школе у него был таков. Он украл журнал директора, и утопил в речке. Все записи за всю существования школы стёрлись, безвозвратно. Паста плавала на реке. Директор плакал от горя. А школьный коллектив уже были готовы, подавать в суд с заявлениями на их ученика. Сидел он в классе на дальней парте. Никто на него и смотреть не хотел. А однажды, Максим Нож, ушёл в затишье. Оно было долгое и через чур спокойное. Класс и учителя уже успокоились, подумав что совесть поставила Ножа на место. Не так всё просто оказалось! затишье ушло быстро, как и пришло. Настало второе апреля 2000 года, весна. Красивый пейзаж природы, очень интересно смотрелся с окон школы, которая была двухэтажная. В урок литературы, (как сказано выше) Максим отпросился в сортир, и отошёл. На первом этаже, с вахтой находился экстренный рычаг. Если его дёрнуть- запиликает сигнализация, и начнётся тревожная эвакуация. Вахтёр был занят своими причиндалами, его столик был высокий. Быстро дёрнув рычажок, сигнализация заиграла. Ученики школы моментально выскочили из здания школы. Пересчитав школьников недосчитались Максима Ножа, из 7 класса. Все замерли от удивления, школа сгорела до тла. Она потерпела поджог. Виновником назвали Максима. Он пропал без вести, сразу после пожара. Долгое время местные думали и считали, что он не успел эвакуироваться, и сгорел заживо. Успокоилось население, уже через пару лет. Но Максим выбежал через подвал, там был ещё один выход, на всякий экстренный случай. Здание школы снесли, и построили садовый центр. От школы остался только ангар, в котором тоже много чего хранилось. Для красоты, ангар тоже хотели снести. Но экспертиза сначала осмотрела подвал. Они принесли в село диктофон. Который пугал всех. На записи был слышан мёртвый голос Максима, который доносился из подвала. Местное население было ужасно напугано. Патруль охраны и огромное ограждение поставили, а строители краном разнесли часть ангара. Несмотря на то, что подвал был снесён ещё в 2002 году, на месте теплицы, до сих пор слышен мерзкий хохот и шёпот, который напоминает сельскому совету, о том как выгорела деревянная школа, и как этот подвал прозвали «проклятое место» кто туда шагнул, умирал уже через пару недель. Паранормальность ли это, или экспертиза реально не подделанную запись показала? вопрос остаётся без ответа.

1 027

3.5/5 - (8 голосов)

➩ Мертвая школа
➩ История в школе
➩ Школьные убийцы
➩ Школьник убийца: история первоя
➩ Полтергейст. (Часть 1. Предисловие.)